« Tout le monde croit que le fruit est l’essentiel de l’arbre quand, en réalité c’est la graine. » – Friedrich Nietzsche

Étiquette : Education

  • Offre d’Emploi: DIRECTEUR/TRICE DE L’ASSOCIATION GRAINE DE CITOYEN

    Offre d’Emploi: DIRECTEUR/TRICE DE L’ASSOCIATION GRAINE DE CITOYEN

    L’association Graine de Citoyen recrute un(e) directeur/trice.

    I. Finalité du poste
    Sous la responsabilité du Conseil d’Administration (CA) de l’association, il/elle est chargé(e) de mettre en œuvre le projet de l’association.

    Il/Elle est responsable d’une équipe de deux salarié(e)s à temps complet et exerce un ensemble de missions et tâches regroupées en plusieurs catégories
    II. Missions, activités et tâches
    A. Gestion des ressources humaines et management

      • Animation de l’équipe (dynamique d’équipe, réunions…)
      • Encadrement de l’équipe (entretiens professionnels, évaluation, consignes…)
      • Gestion des horaires et des absences (plannings, congés…)
      • Formation du personnel (interne et externe)
      • Recrutement (sous l’autorité du CA)
      • Gestion sociale en lien avec le cabinet comptable (paie, mutuelle, assurance)
      • Gestion de la carrière
      • Responsable de l’hygiène et de la sécurité au travail

    B. Gestion comptable et financière

      • Suivi comptable avec le cabinet
      • Réalisation des devis et factures
      • Analyse financière (résultat/bilan/budget) en lien avec la trésorière
      • Prospective financière
        • Recherche de financements
        • Dossier de subvention
        • Pluriannualité des budgets
      • Gestion bancaire : suivi des soldes

    C. Missions pédagogiques et d’animation

    • Conception et encadrement des formations
    • Elaboration et animation du projet pédagogique, en lien avec le projet associatif
    • Animation des séances
    • Développement des outils
    • Veille et recherche réglementaire et documentaire sur les domaines d’intervention de l’association

    D. Gestion matérielle et logistique

    • Suivi des locaux (contrats, relations locatives…)
    • Gestion du matériel de l’association
    • Réalisation des achats courants de fonctionnement
    • Gestion de la téléphonie
    • Gestion quotidienne courante

    E. Missions de communication

    • Relations externes
      • Partenaires
      • Financeurs
      • Délégation partielle de représentation de l’association
    • Relations internes
      • CA
      • Bureau
      • Adhérents
    • Réflexion, rédaction et diffusion des outils de communication
    • Alimentation des outils numériques

    III. Profil et compétences recherchées (être capable de)
    A.  Savoirs

    • Décliner de manière opérationnelle le projet associatif
    • Connaissance du milieu associatif : connaître et mettre en œuvre les règles applicables à une association (convention collective de l’animation, instances, droit du travail…)
    • Gérer administrativement et financièrement une association
    • Maîtriser la méthodologie de projet
    • Rechercher des financements (dossiers de subvention, mécénat…)
    • Maîtriser les outils bureautiques et numériques

    B.  Savoirs faire

    • Construire et animer des programmes de formation
    • S’organiser et organiser le travail d’une équipe
    • Animer des groupes d’enfants, de jeunes et d’adultes (animation et formation)
    • S’approprier les outils et méthodes de Graine de citoyen
    • Animer, encadrer et évaluer une équipe de professionnels
    • Animer et coordonner un réseau, des partenariats
    • Organiser et piloter l’activité et les responsabilités courantes de l’association

    C.  Savoirs être, qualités

    • S’adapter
    • Anticiper
    • Dynamisme
    • Diplomatie
    • Sens du travail en équipe, en coopération interne et avec les partenaires
    • Curiosité, intérêt pour les sujets en lien avec l’objet de l’association et l’éducation
    • Créativité, sens de l’innovation
    • Volonté de progresser, se former, évoluer

    IV. Formations

    • Diplôme dans le domaine de l’animation (DEFA, DEJEPS, DESJEPS, licence de l’animation)
    • Médiation, gestion des conflits
    • Formateur de groupes d’adultes

    V. Expériences

    • 10 ans minimum dans les métiers de l’animation
    • Formation d’adultes
    • Encadrement d’équipes

    VI. Divers

    • Travail occasionnel le soir ou le week-end
    • Permis B et véhicule personnel
    • Rémunération : groupe F de la convention collective de l’animation socioculturelle

    CV et lettre de motivation à contact@asso-grainedecitoyen.local

  • 21/09/2017 EMPATHIE EN ACTES: Séminaire Recherche Action du programme EnJeu[x]

    21/09/2017 EMPATHIE EN ACTES: Séminaire Recherche Action du programme EnJeu[x]

    Graine de Citoyen, est engagée dans le cadre du programme régional EnJeu[x] dans une formation recherche action sur l’éducation à l’empathie par le corps. Nous vous invitons avec les autres participants à cette formation et le chercheur Omar Zanna à un séminaire organisé sur Angers le 21 septembre 2017, journée de la Paix. Ce sera l’occasion de communiquer sur la démarche engagée, de partager l’état d’avancée de nos actions et réflexions.

    Le 21 Septembre 2017
    Maison de quartier Le Quart’Ney
    9, Rue Duboys, 49100 Angers

    Télécharger le programme

    Pour vous inscrire, cliquer ici

  • Appel à projet: Ensemble, différents et fraternels

    Appel à projet: Ensemble, différents et fraternels

    Dans le cadre de la semaine d’éducation et d’action contre le racisme et l’antisémitisme qui aura lieu du 18 au 26 mars 2017, l’association Graine de Citoyen vous propose de vous mobiliser pour faire reculer la haine et l’intolérance.

    Nous vous proposons de participer en réalisant un message corporel à partir d’un mot symbolique, et un texte.

    Télécharger l’appel à projet et les conditions de participations

  • Offre emploi Animateur socioculturel / Animatrice socioculturelle

    GRAINE DE CITOYEN

    L’association Graine de Citoyen est une association d’éducation populaire œuvrant dans l’éducation à la citoyenneté et la prévention de la violence pour vivre ensemble. L’activité de l’association se décompose en deux parties : l’animation d’ateliers auprès du public et la formation pour adultes. Les champs d’actions: développement des compétences psychosociales et la gestion des conflits, la promotion des valeurs de la république et de la convention internationale des droits de l’enfant,fairplay etc.

    Site recruteur : http://www.asso-grainedecitoyen.fr

     

    Missions principales :

    – animer les ateliers d’éducation à la citoyenneté auprès des groupes sur les thèmes du développement des compétences psychosociales, la gestion des conflits, la lutte contre les discriminations, la promotion des valeurs républicaines et la Convention Internationale des Droits de l’Enfant.

    – être référent-e des projets « fair-play » et « gestion des écrans »

    – encadrer des groupes d’enfants, jeunes et d’adultes et mener les projets d’animation – évaluer le déroulement de ses séances et l’atteinte des objectifs

    – participer à la création des nouveaux outils et programmes pédagogiques

    – entretenir et faire évoluer le matériel

    Compétences:

    -savoir travailler en équipe et s’entraider

    – savoir animer une séance et gérer un groupe

    – savoir élaborer des projets d’animation et les évaluer

    – savoir communiquer sur les actions de l’association

    – savoir animer des activités avec différentes techniques (théâtre, arts plastiques, jeux, sports, temps de parole etc)

    QUALITES

    relationnelles, dynamisme, implication, curiosité, rigueur

     

    Type de contrat

    Détail offre :

    Contrat à Durée Indéterminée 35H d Poste à pourvoir le 05/09/2016   Expérience exigée de 2 année(s)

    BAFA exigé BPJEPS souhaité

    Permis B exigé

    Mensuel de 1530 à 1680 euros sur 12 mois

     

    Pour postuler, envoyer cv et lettre de motivation à contact@asso-grainedecitoyen.local

  • Les enfants, graines de citoyen dans la ville

    La Convention Internationale des Droits de l’Enfant a 26 ans
    Graine de citoyen fête ses 10 ans
    Les enfants, graines de citoyens.
    Du 26 octobre au 23 novembre 2015 à la Cité et au Quart’Ney
    Angers mise sur la citoyenneté

    Télécharger le programme

    Inauguration ludique

    Prévue le 26 octobre à 16H30 à la Cité avec un quizz numérique interactif

    Pour les enfants et les groupes

    animation pendant 1 mois auprès de groupes d’enfants et de collégiens : expositions interactives « lâche la violence », et histoires et valeurs de Graine de Citoyen, ateliers d’expressions et de créations sur l’exercice des droits de l’enfant et la création d’un jeu « ma ville amie » pour construire une ville où il fait bon vivre ensemble. groupes classes, accueils de loisirs, TAP, et créneaux familles

    A l’honneur le droit à l’expression et à la participation

    Appels à projets et grands jeux pour les accueils de loisirs pendant les vacances
    Pour les groupes nécessité de réserver claire.chene@asso-grainedecitoyen.local
    Accueils familles et tous publics les mercredis après-midi 14H-18H

    Réflexions, débats , conférences

    3 thèmes retenus pour 4 temps forts les 17 et 18 novembre à la Cité :

    • Réunion de présentation du programme EnJeu[X] Mardi 17 novembre 14H-17H
      Présentation par Omar Zanna du projet régional EnJeu[x] docteur en sociologie et psychologie à l’université du Maine, il participe à la coordination de l’axe 1 « développement, éducation et apprentissage »,et plus particulièrement du thème « le point de vue des enfants et des jeunes sur leur bien être à l’école et dans d’autres contextes de vie ». Constitution d’un groupe de travail et de réflexion sur la région. Sur inscriptions claire.chene@asso-grainedecitoyen.local
    • Violence et harcèlement à l’école : état des lieux et actions de prévention « violence à l’école, parlons-en pour agir ensemble ! »
      Mardi 17 novembre 20H-22H
      Avec: Georges Fotinos , ancien inspecteur général de l’Education Nationale, membre de l’observatoire des rythmes et des temps de vie des enfants et des jeunes (ORTEJ), administrateur de l’UNICEF France, Caroline Veltcheff inspectrice d’académie membre de la délégation ministérielle chargée de la prévention et de la lutte contre la violence à l’école et Omar Zanna sociologue, maître de conférence à l’université du Maine.
    • Les enjeux des écrans sur le développement de l’enfant et de l’adolescent « grandir avec les écrans ; si on en parlait » Mercredi 18 novembre 9H-11H
      Avec Sabine Duflo, psychologue clinicienne, thérapeute familiale Quels sont les impacts des écrans sur les apprentissages, la relation aux autres, l’acquisition de l’autonomie, l’imaginaire? Quelles recommandations peuvent être utiles aux parents? Quelles règles adoptées? Quelles positions peuvent prendre les professionnels de l’éducation?
    • La laïcité en 2015: contextes et enjeux « la laïcité des clés pour pouvoir en parler » mercredi 18 novembre 14H-17H
      Avec: Jacqueline COSTA LASCOUX, sociologue , Henri Penna-Ruiz philosophe et Chahla BESKI-CHAFIQ, écrivaine, sociologue (ADRIC). Laïcité : histoire, fondements et enjeux actuels. La laïcité au regard des droits de l’enfant. Qu’est-ce qu’une démarche laïque? Laïcité et diversité culturelle: Enjeux de la lutte contre les discriminations pour l’égalité.

    Jeunes et citoyens : expériences d’engagement et de participation « et si on écoutait nos jeunes ? »

    SAMEDI 14 Novembre 14H à 19H à la maison de quartier Quart’Ney qui fête ses 40 ans .
    Journée engagement et valorisation des initiatives de jeunes au Quart Ney. Enfant et jeunes, ils ont la parole:

    • témoignages: des enfants médiateurs, des ambassadeurs de l’UNICEF, des conseillers municipaux enfants, des jeunes en service civique
    • ateliers: des projets humanitaires, culturels ou sportifs
    • spectacles de la Troupe DésARTiculée, avec des mineurs au Conseil d’Administration et en écriture et création. « Matin Brun » et « les yeux ouverts »

    Soirée spéciale jeux de coopération « et si on jouait ensemble ? »

    Pour la Journée internationale des droits de l’enfant le 20 novembre au Quart’Ney 17H30-22H
    Faire découvrir avant Noël d’autres types d’activités que les écrans. (Re)trouver le plaisir du jeu de société et du jeu en famille. Faire découvrir aux adultes des jeux de société différents.

    • 17H30-19H familles, parents/enfants
    • 20H-22H soirée jeux de coopération adultes

  • Semaine d’éducation contre le racisme et l’antisémitisme

    Pour la semaine d’éducation contre le racisme et l’antisémitisme Graine de Citoyen propose un concours pour les 10 ans de l’Association.
    En 1984, pour lutter contre le racisme SOS racisme a créé le slogan « Touche pas à mon pote « et le
    symbole …
     
    En 2015 pour rejeter le racisme et toutes les discriminations, à ton tour invente ton slogan et ton symbole … Au dos inscris ton nom, ton âge, ta classe, ton école et ton adresse.
     
    Renvoie ton dessin à l’association Graine de Citoyen 15 rue de le Béjonnière 49000 Angers
     

  • Ecrans et éducation ; des clés pour comprendre, choisir, accompagner

     

  • Séminaire de formation Franco-Algérien (mars 2012 et septembre 2012)

    En effet, dans le contexte d’une rencontre multiculturelle, nous sommes confrontés régulièrement à des perceptions et interprétations différentes. Une formation à la connaissance et à la pratique de sa propre culture et de la culture de l’autre, favorise un travail constructif, pour casser notamment les préjugés et déconstruire les représentations qui sont à notre sens les plus grands obstacles à la promotion de la paix et la non violence entre les peuples. Cela permet de lutter contre les discriminations. Notre but par la mise en place de ce type de projet reste la Promotion de la non violence, la tolérance, le respect, le droit à la différence, les droits de l’Enfant et les droits de l’Homme en tant que valeurs éducatives.

    Objectifs généraux du cycle de formation
    Former des acteurs de la société civile à la pédagogie interculturelle en utilisant des méthodes Interactives et des outils pédagogiques pour lutter contre la violence et éduquer à la paix.

    Qu’est-ce que la pédagogie interculturelle ?
    « L’apprentissage interculturel met en opposition l’apprentissage social -qui concerne nos perceptions de la réalité, souvent nos valeurs- et l’apprentissage conscient -qui concerne la négociation des réalités, des systèmes de valeurs engendrés par ce type d’éducation et des valeurs en tant que ressources positives. De nombreux chercheurs dans ce domaine affirment l’existence de compétences socioculturelles indispensables qu’il est possible d’acquérir et qui forment la colonne vertébrale d’un processus d’apprentissage de la façon de s’adapter, d’évaluer et de communiquer en situations interculturelles. »

    La communication linguistique
    L’une des principales difficultés des échanges internationaux se situe au niveau du mode de Communication au sein du groupe.
    En effet sur un projet de ce type, au moins deux langues seront parlées, que tous ne maîtrisent pas (français, Arabe, Algérien). Or, pour avoir une synergie de groupe, il est indispensable de permettre aux participants de communiquer entre eux. C’est pourquoi nous ferons appel à un interprète, pour permettre à chacun de s’exprimer dans sa propre langue.

    Les partenaires et porteurs du projet
    Ce projet d’échange binational s’est développé en partenariat entre deux associations :
    >Le REMA « réseau des médiateurs Algériens » sous l’égide de la Fédération algérienne de plein airs, loisirs et échanges de jeunes « APALEJ »: Algérie ; spécialisées dans l’organisation de rencontres interculturelles et la formation à la gestion de conflits et médiation.
    >l’Association Graine de citoyen : « Angers »France, spécialisée dans la confection et transmission des outils pédagogiques pour travailler autour de différentes thématiques « la violence, la gestion de conflits, la culture de la paix, le vivre ensemble ……….. »

    PHASE 1 : du 7 au 14 septembre 2012
    à Angers, Maine et Loire, France.
    PHASE 2 : du 24 novembre au 1er décembre 2012
    en Algérie.

    EN SAVOIR PLUS ET S’INCRIRE: TELECHARGER CE DOCUMENT

  • 100 questions-réponses pour éduquer à la non-violence

    Ce livre s’attache principalement à traiter de l’éducation à la non-violence à l’école primaire et au collège, qui couvrent le temps de la scolarité obligatoire. Comment éduquer à la non-violence ? Quels objectifs un tel enseignement peut-il se fixer ? Comment trouver un temps spécifique dans des emplois du temps déjà bien remplis ? Qui peut s’occuper de cet enseignement ? Comment former les enseignant-e-s à la non-violence ? Comment associer les parents à cette tâche ? Quelle est la place de la sanction dans une telle perspective ? Comment évaluer l’évolution des comportements par rapport aux objectifs fixés ?… 100 questions auxquelles cet ouvrage se propose d’apporter des réponses argumentées.
    Ce livre s’adresse aux personnes inquiètes par la montée des violences en milieu scolaire, sous toutes leurs formes, y compris le harcèlement, et qui pensent qu’il ne s’agit pas d’une fatalité mais qu’il existe des moyens de la prévenir.

    Les auteurs

    Coordination pour l’éducation à la non-violence et à la paix

    Denise Dubois-Porchet, Françoise Fiévet, Brigitte Liatard, Bernard Paris, Colette Petit, Vincent Roussel et Monique Vincent sont membres d’associations appartenant à la Coordination pour l’éducation à la non-violence et à la paix, dont l’objectif est de promouvoir l’éducation et la formation pour développer une culture de non-violence et de paix.

    Graine de citoyen a également participé à cet ouvrage

    Acheter le livre

  • Ateliers enfants pour les droits de l’enfant 2010


    1/ UNICEF : « aller à l’école à quoi ça sert ? »

    ateliers sur l’éducation


    2/Service Santé Publique Ville d’Angers

    Sébastien Godard. Animation sur la Santé et le sommeil « mon sommeil, j’en prends soin »


    3/Graine de Citoyen « Jeu Dé droits de l’Enfant »

    Pour devenir ambassadeur de la CIDE (jeu interactif et coopératif)


    4/Graine de Citoyen Diffusion DVD

    « Si mes droits m’étaient contés » et partage de l’expérience menée par les enfants sur la comédie musicale 1 classe


    5/ Graine de Citoyen Création d’un puzzle géant sur les droits de l’enfant

    « je construis mes droits »

    6/ Graine de Citoyen Malle pédagogique livres et jeux

    « si mes droits m’étaient contés »

    7/ Graine de Citoyen : Les écrans, la télévision

    quels sont les impacts positifs et négatifs des écrans. Projection et débat clip CSA « Les écrans et moi »

    8/ FRANCAS 49 :

    agis pour tes droits » vote sur le concours d’affiches organisé par les Francas.

    En fin de chaque ½ journée :

    Projection du clip « NON » de Camélia Jordana « Chantons pour les droits de l’enfant », chants et danses avec les enfants.

          

    Expositions :

    Fresques droits de l’enfant réalisée avec les CE2 de Voltaire en 2009/2010

    Panneaux d’expositions des projets droits de l’enfant menés depuis 2006 avec Angers ville amie des Enfants et UNICEF

    Présentation de la malle pédagogique et des livres avec les 989 témoignages à la fçon de yann artus Bertrand

    Expositions de l’UNICEF