Le recours aux personnages imaginaires permet aux enfants de prendre du recul pour ne pas se sentir trop fortement impliqué, mais aussi de s’identifier au vécu des personnages. Les enfants sont sollicités pour s’exprimer sur les situations et proposer des solutions qu’ils viennent jouer.
La girafe et les hippopotames
Thèmes abordés : La différence, la moquerie, les coups, le rejet, l’indifférence et l’entraide.
Age : 3-7 ans (voire 2 ans en deux séances)
Le dragon et les trolls
Thèmes abordés : Les préjugés, la rumeur, l’interprétation, le jugement, la différence, le rejet, l’accusation et la complémentarité
Age : 8-12 ans
La coccinelle et le mille-patte
Thèmes abordés : la dispute, la bagarre, le rejet, la vengeance, le racket, les règles et la notion d’excuse
Age : 8-12 ans en version complète ; 4-7 ans en version simplifiée.
Les petites graines
Thèmes abordés : Les relations garçons/filles à travers : les clichés, les différences, le respect et le droit à l’intimité (les toilettes), le respect de la vie privée, l’amour, l’amitié, le respect du corps et le vivre ensemble.
Age : 6-12 ans
Les pingouins
Thèmes abordés : les rites d’entrée dans le groupe, l’exclusion et l’acceptation, l’individu dans le groupe, la différence, le chef, la pression du groupe, les responsabilités, les conduites à risque, le bouc émissaire, la richesse du groupe et la solidarité
Age : 8-12 ans en version complète ; 4-7 ans en version simplifiée
